• 提出方法:K-SMAPYⅡの課題:4設問の作成
• 共同作業の場合は、D列に設問ごとの担当者を明記して、代表者だけが投稿する。
• 提出ファイル名:アンケート調査作業用(グループ名または個人名).xlsx
  • 原則として、同一ファイル名で更新していくが、ただし、古い版も保存しておきたい場合は、提出日略号を付加する。
  • 個人作業の場合は、アンケート調査作業用(グループ名または個人名)提出日略号.xlsx(例えば、姓が小木曽で5/8提出の場合は「アンケート調査作業用(小木曽)508.xlsx」)
  • グループ作業の場合は、アンケート調査作業用(グループ名)版番号.xlsx(例えば、グループ名が「コンビニ」で5/8提出第２版の場合は「アンケート調査作業用(コンビニ)508_2.xlsx)」。
  • 受講者は、「アンケート調査作業用(*).xlsx」のシート[コメント]、シート[3&4設問]の列見出しがオレンジ色のD列[コメント]、E列[変数ラベル案]、H列[質問文案]、、H列[質問文案]に入力したり、削除しないこと。

• シート[3&4設問]の、F列[担当者]、列見出しの背景色を水色にしたG列[質問文]、I列[必須]、J列[方式]、K列以降[回答選択肢n]に入力する。
  • F列[担当者]に、「共同」という表記では、実質的なグループのメンバーが誰なのか特定できないため、その設問の担当者全員の氏名を入力する。
  • G列[質問文]には、質問文を入力する。
  • I列[必須]には、「必須」と入力する。
  • J列[方式]には、「単一回答」、「複数回答」の区別を入力する。
  • K列[回答選択肢1]以降には、回答選択肢を入力する。
    • 個々の回答選択肢の上限は40バイトである。
    • 個々の回答選択肢の先頭には、半角の変数値_(半角のアンダーバー) を付する。なお、個々の回答選択肢の先頭に半角の変数値_(半角のアンダーバー)をつける理由は、1.調査報告書の本文と表とを照合しやすくするため、2.回答選択肢と、単一回答の場合は変数値、複数(=多重)回答の場合は項目の番号との関係を明確にするためである。

• A列[変数値]には、シート[3&4設問]のC列[変数ラベル]をコピーする。
• B列[変数値]には、半角数字で変数値を入力する。
• C列[選択肢]には、学生が回答選択肢を１つずつ入力する。
• D列[文字列]は、個々の回答選択肢の先頭に、半角の変数値_(半角のアンダーバー) を付する文字列式を準備してある。C列3行目ならば「=A3&"_"&B3」

• 課題4.へのコメントは、原則として、「アンケート調査作業用(*).xlsx」に、コメントの総論をシート[コメント]に、各論はシート[3&4設問]のD列、改善案はE列、H列、T列以降に挿入して、アップロードする。進捗状況の確認のため、学生はシート[コメント]、および、シート[3&4設問]のD列、E列、H列、T列以降を削除・入力してはいけない。
• 原則として課題4.へのコメントを入力するセルの背景色は、オレンジ色が改善・改訂が必要なことについてのコメント、赤色が科目の不合格および不合格の一歩手前レベルの警告、黄色が改善・改訂済みのコメント(改善・改訂済みのコメントは削除することがある)、水色が参考意見についてのコメントとする。

  シート[コメント]	シート[3&4設問]
  	D列[コメント]	E列[変数ラベル案]	H列[質問文案]	T列[回答選択肢案]
  コメントの総論	当該の設問へのコメント	C列[変数ラベル]の改訂案	G列[質問文]の改訂案	K列以降[回答選択肢]の改訂案
  コメントの総論(改善済)	当該の設問へのコメント(改善済)	C列[変数ラベル]の改訂案(改善済)	G列[質問文]の改訂案(改善済)	K列以降[回答選択肢]の改訂案(改善済)

• プリテストで指摘された改善点などは「プリテストnでの改善点.docx」に集約し、K-SMAPYⅡの[授業資料]にアップロードして指示する。
• 「暫定的完成」というコメントがあれば、他の設問の優先順位を上げる。なお、「暫定的完成」というコメントは削除しないこと。
• プリテストへは添削済みの質問文および回答選択肢を採用する。
• プリテスト開始後は、課題4.の改善案は、「アンケート調査作業用(*).xlsx」に書いたコメント、および、「プリテストnでの改善点.docx」よりも、K-SMAPYⅡの[授業資料]にアップロードしたpretest回数.htmlを優先する。

• 表記の統一については、表3を参照。
• 受講者全員での変数(設問)の上限はK-SMAPYⅡのアンケート機能の設問数の上限(100)とするが、回答者の負担を考慮すると設問の合計は50程度が望ましい。
• 回答選択肢数は、回答者の負担を考慮し、50未満が望ましい。
• 回答選択肢の文字数の上限は、【(:始めすみ付き括弧)】(:終わりすみ付き括弧)と回答選択肢コード番号_を含めたSPSSの変数名の上限とするが、全角で20字未満を目安とする。
• 質問の内容によっては、実質的に非該当に相当する選択肢をつくること。
• 回答者は「無回答」にできない=いずれかの選択肢を選択しなければならないため、必要に応じて「わからない」・「該当する選択肢がない｣などの回答選択肢をつくること
• 自由回答は使用しないこと。
• 回答者は「無回答」にできない=いずれかの選択肢を選択しなければならないため、必要に応じて「わからない」・「該当する選択肢がない｣などの回答選択肢をつくること
• 順序尺度を使用する場合は、1項目が1つの設問となり、個々の設問に「1_そう思う,2_ややそう思う,3_あまりそう思わない,4_そう思わない」などと回答選択肢をつけること。
• 性別、生活充実度などのフェイス・シート(=残余範疇)の設問は、調整のうえ、小木曽が作成する。調整のうえとは、2010年度は「アルバイトの有無」はフェイス・シートとしたが、2011年度はフェイス・シートではないと分類することをさす。
• 2018年度はフェイス･シートで出身地を設ける。
  [C列]出身地
  [E列]あなたが高校を卒業したときの住所はどこでしたか。ひとつだけ選んでください。
  [F列]必須
  [G列]単一回答
  [H列]1_北海道,2_東北,3_群馬・栃木・茨城,4_埼玉,5_千葉,6_東京,7_神奈川,8_中部,9_近畿,10_中国,11_四国,12_九州,13_沖縄,14_外国

課題5.プリテストへの回答:課題5.プリテストへの回答の詳細は、K-SMAPYⅡで指示する。

課題6.変数ラベルと変数値ラベル(SPSSシンタックスの作成)：単一回答はvariable labels(変数ラベル)とvalue labels(変数値ラベル)、多重回答はvariable labels(変数ラベル)のみを作成する。
※SPSSの使い方の変数ラベルと変数値ラベルおよび『アンケート調査Ⅰ2020or2021or2022.pdf』p.38の「６－５　変数ラベルと変数値ラベル」参照

• 提出場所:K-SMAPYの課題6
• 課題6.の提出方法:アンケート調査作業用(グループ名または個人名).xlsx のシート[6単一回答][6変数値][6多重回答]、または、SPSSシンタックスのテキスト・ファイル(*.spsまたは*.txt)を添付ファイルで提出する。
• 課題6.は各人が提出する。
• 課題6.は原案を作成する段階までを課題とし、シンタックス・エラーをなくす段階までは課題とはしない。
• 課題6.の締め切り:6月4日(日)23:59

variable labels [変数名]'[変数ラベル]' /[変数名]'[変数ラベル]' /････.
value labels [変数名] [変数値1]'[変数値ラベル1]' [変数値2]'[変数値ラベル2]'････.
または
value labels [変数名] [変数値1]'[変数値ラベル1]',[変数値2]'[変数値ラベル2]'････.


• SPSSシンタックス・コマンドは1列（桁）目から開始し、ひとつのコマンドを終了する記号は行末の「.(半角ピリオド)」である。
• SPSSシンタックス・コマンドが2行以上にわたる場合の2行目以降の継続行記号は、先頭列の「 (半角のブランク)」である。
• variable labelsコマンドの変数ごとの区切り記号は「/(半角のスラッシュ)」である。
• value labelsコマンドの変数ごとの区切り記号は「/(半角のスラッシュ)」で、変数値ごとの区切り記号は「 (半角のブランク)」または「,(半角カンマ)」である。
• variable labelsおよびvalue labelsでは、ラベル中に「'」を使用できない。
• 設問番号は、K-SMAPYⅡの[授業資料]の「アンケート調査作業用2022.xlsx」のシート[設問]に準拠すること。

• 単一回答の変数名は「q」の後に「設問番号」をつける。つまり、設問番号が「46」ならば「q46」となる。
• 単一回答の変数ラベルは、課題4.で作成した変数ラベルの末尾に「(設問[設問番号])」を付け加えて、「'」(シングル・クォーテーション)でくくる。
• 単一回答の変数値ラベルは、課題4.で作成した回答選択肢から、「,(半角カンマ)」で区切った 先頭に「変数値_」をつけた個々の変数値の回答選択肢を「'」(シングル・クォーテーション)でくくる。
  
  【単一回答の見本(設問番号=46)】

  variable labels q46'課外活動団体(設問46)'.
  
  value labels q46 1'1_体育会連合会加盟部会' 2'2_その他の体育系部会'
  
   3'3_文化団体連合会加盟部会' 4'4_その他の学術文化系部会' 5'5_所属していない'.
  
  または
  
  value labels q46 1'1_体育会連合会加盟部会',2'2_その他の体育系部会',
  
   3'3_文化団体連合会加盟部会',4'4_その他の学術文化系部会',5'5_所属していない'.
  
  

• 多重回答設問は回答選択肢の数の変数となり、変数名は「q」の後に「設問番号」+「_(半角のアンダーバー)」+変数値である。つまり、設問番号が36で変数値が13ならば「q36_13」となる。 「回答選択肢」を「'」(シングル・クォーテーション)でくくると「変数ラベル」となる。多重回答の変数ラベルの先頭には、「変数値_」をつける。
• ※多重回答の変数値ラベルは不要である。
  
  【多重回答の見本(設問番号=36)】

  variable labels q36_1'1_福岡ソフトバンクホークス' /q36_2'2_北海道日本ハムファイターズ'
  
   /q36_3'3_千葉ロッテマリーンズ' /q36_4'4_埼玉西武ライオンズ' /q36_5'5_オリックス・バッファローズ' 
   /q36_6'6_東北楽天ゴールデンイーグルス' /q36_7'7_東京ヤクルトスワローズ'
  
   /q36_8'8_読売ジャイアンツ' /q36_9'9_阪神タイガース' /q36_10'10_広島東洋カープ'
  
   /q36_11'11_中日ドラゴンズ' /q36_12'12_横浜DeNAベイスターズ'
  
   /q36_13'13_日本プロ野球で好きな球団はない'.
  
  

• シート[6単一回答]は単一回答のvariable labels作成ツールである。
  • A列[設問番号]に、「アンケート調査作業用(グループ名または個人名).xlsx 」のシート[3&4設問]の設問番号を入力する。
  • B列[変数名]は、SPSSでの変数名を指定する式が入力されている。
  • C列[変数ラベル]に、課題4で定義した変数ラベルを貼り付ける。
  • D列[SPSSコマンド]は、SPSSでのvariable labelsを指定する式が入力されている。
• シート[6多重回答]は多重回答のvariable labels作成ツールである。
  • A列[設問番号]に、「アンケート調査作業用(グループ名または個人名).xlsx 」のシート[3&4設問]の設問番号を入力する。
  • B列[変数値]に、変数値を入力する。
  • C列[変数名]は、SPSSでの変数名を指定する式が入力されている。
  • D列の使用しない行に、課題4で定義した回答選択肢を貼り付ける。
  • シート[カンマ区切り]を参照して、回答選択肢を貼り付けたセルを選択し、
    • メニューバーの[データ]の[区切り位置]リボンをクリックし、
    • 元のデータの形式の「カンマやタブなどの区切り文字によってフィールドごとに区切られたデータ(D)」をチェックして[次へ]をクリックし、
    • 区切り文字の「カンマ」をチェックし、
    • 列のデータ形式は「G/標準」のままで[完了]をチェックすると、
  • 貼り付けた回答選択肢が、カンマで区切られた文字列=変数ラベルの内容ごとに、新たな列に貼り付けられ、4カテゴリーならば4列=セルに区分される。
  • 変数ラベルの内容となるセルを選択して、右クリックして、コピーを選択する。
  • D列の空白行を選択して、右クリックし、「貼り付けのオプション」で「行列を入れ替える」を選択して貼り付けると、D列の1行ごとに変数ラベルの内容が貼り付けられる。
  • E列[SPSSコマンド]は、SPSSでのvariable labelsを1変数ずつ指定する式が入力されている。
• シート[6変数値]は単一回答のvalue labels作成ツールである。
  • A列[設問番号]に、「アンケート調査作業用(グループ名または個人名).xlsx 」のシート[3&4設問]の設問番号を入力する。
  • B列[変数名]は、SPSSでの変数名を指定する式が入力されている。
  • C列[変数値]に、変数値を入力する。
  • D列[回答選択肢]の使用しない行に、課題4で定義した回答選択肢を貼り付ける。
  • シート[カンマ区切り]を参照して、回答選択肢を貼り付けたセルを選択し、
    • メニューバーの[データ]の[区切り位置]リボンをクリックし、
    • 元のデータの形式の「カンマやタブなどの区切り文字によってフィールドごとに区切られたデータ(D)」をチェックして[次へ]をクリックし、
    • 区切り文字の「カンマ」をチェックし、
    • 列のデータ形式は「G/標準」のままで[完了]をチェックすると、
  • 貼り付けた回答選択肢が、カンマで区切られた文字列=変数値ラベルの内容ごとに、新たな列に貼り付けられ、4カテゴリーならば4列=セルに区分される。
  • 変数値ラベルの内容となるセルを選択して、右クリックして、コピーを選択する。
  • D列の空白行を選択して、右クリックし、「貼り付けのオプション」で「行列を入れ替える」を選択して貼り付けると、D列の1行ごとに変数値ラベルの内容が貼り付けられる。
  • E列[SPSSコマンド]は、SPSSでのvalue labelsを1カテゴリーずつ指定する式が入力されている。

※「アンケート調査Ⅱ」のために収集したデータの学術目的使用について

　情報保護誓約書「第１条「アンケート調査Ⅱ」または「アンケート調査実習Ａ・Ｂ」のために収集した調査データを、「演習Ⅰ」「演習Ⅱ」「演習Ⅲ」「演習Ⅳ」などの他の科目を含むところの学術目的以外には使用いたしません。かつ、「アンケート調査Ⅱ」の調査報告書以外で当該の調査データを使用する場合には、その出典を明記致します」に同意した「アンケート調査Ⅱ」受講者は、例えば「演習ⅢB」卒業論文で「アンケート調査Ⅱ」のために収集したデータを使用する場合には、2015年度の場合では、つぎのように明記する必要がある。

第？章第？節第？項　データの収集
　「通学、食生活、野球、テニス、通信端末と読書についての調査」（以下、「本調査」と称す）は、国学院大学経済学部の2015年度　月曜日3時限開講の「アンケート調査」のために実施した。本調査の対象は、2015年度後期　月曜日5時限開講の「アンケート調査入門」の受講者205人である。K-SMAPY(Kokugakuin university Supporting system for Making Academic Plans and Yearly schedule)のアンケート機能を利用した「インターネット集合調査」により、2015年9月24日 11:30～2014年9月30日 23:59の期間で登録者205人を対象とした調査を実施し、188人から有効回答を得て、有効回答率は91.7%であった。

【参考文献】
国学院大学　経済学部　2015年度「アンケート調査」(2017/3/20 公表)『通学、食生活、野球、テニス、通信端末と読書についての調査』http://www2.kokugakuin.ac.jp/~ogiso/enquete/2015/index.html

2016年度の場合では、つぎのように明記する必要がある。

第？章第？節第？項　データの収集
　「コンビニ、学食、読書時間とプロ野球についての調査」（以下、「本調査」と称す）は、国学院大学経済学部の2016年度　月曜日5時限開講の「アンケート調査」のために実施した。本調査の対象は、2016年度後期　月曜日4時限開講の「アンケート調査入門」の受講者434人である。K-SMAPY(Kokugakuin university Supporting system for Making Academic Plans and Yearly schedule)のアンケート機能を利用した「インターネット集合調査」により、2016年10月2日 12:50～2016年10月9日 23:59の期間で登録者434人を対象とした調査を実施し、329人から有効回答を得て、有効回答率は75.8%であった。

【参考文献】
国学院大学　経済学部　2016年度「アンケート調査」(2017/3/14 公表)『コンビニ、学食、読書時間とプロ野球についての調査』http://www2.kokugakuin.ac.jp/~ogiso/enquete/2016/index.html

　アンケート調査の結果に基づく文章と表は、その表現が定型化される。したがって、単純集計や基礎クロス集計についての文章や表は、「アンケート調査」報告書で公表した文章や表をコピー＆ペーストすると正確かつ高速に文章と表を作成することができる。