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國學院大學経済学部経済ネットワーキング学科
1999年度「社会経済調査ⅡＡ・Ｂ」
『企業の環境対策への取り組みと商品開発戦略』調査報告書の目次
| 1 調査の目的と方法 | |
| 1-1 はじめに | (科目担当者・編者) 小木曽 道夫 (→お問い合わせ) |
| 調査の目的（科目の趣旨を含む） | |
| 調査の方法（データの収集） | |
| 1-2 回収状況 | 岡田忠行 |
| 1-3 集計・分析方針 | 小木曽 道夫 |
| 2 企業の環境対策への取り組み | |
| 2-1 ＩＳＯ9000番台・14000番台の取得状況(問１) | 広瀬 健一 |
| 2-2 ＩＳＯ9000番台の取得目的と取得後の結果(問２、問３) | 福崎 努 |
| 2-3 ＩＳＯ9000番台を取得した結果の相関関係(問３) | 小川 博之 |
| 2-4 ＩＳＯ14000番台の取得目的と取得後の結果(問４、問５) | 馬場 宏之 |
| 2-5 ＩＳＯ14000番台を取得した結果の相関関係(問５) | 長尾 有紀子 |
| 2-6 ＩＳＯ9000・14000番台に関心がない理由(問６) | 橋本 徳行 |
| 2-7 ＩＳＯ以外の独自の環境対策(問７) | 広瀬 健一 |
| 3 商品開発戦略 | |
| 3-1 商品開発で重視している点(問８) | 関口 敏 |
| 3-2 重視している広告媒体(問10、問９) | 福原 郁也 |
| 3-3 グループウェア(問11) | 山口 泰裕 |
| 3-4 単独・共同開発比率(問12) | 岡田 健 |
| 3-5 ソリューション提供型商品開発(問13, 問14) | 金枝 宏明 |
| 4 企業が学生に要求する知識・技能 | |
| 4-1 新規学卒採用者の学歴別の特徴(問15) | 伊藤 百子・野本 牧子 |
| 4-2 文系大学生が入社以前に身につけておくべき知識・技能(問16) | 伊藤 百子・野本 牧子 |
| 4-3 文系大学生が入社以前に身につけておくべき資格(問17) | 伊藤 百子・野本 牧子 |
| 4-4 まとめ | 伊藤 百子 |
資料 実習のプロセス（兼編集後記） | 調査票と単純集計 | 業種別集計 | 規模別集計 | 業績別集計 ※業種・規模・業績別の基礎クロス集計表は計３つのhtmlファイルとしてアップロードした。そのため、あるファイルを最初に読み込む際には多少時間がかかる。本文中で言及している表には表の連番が振ってあるが、そうではない表には連番を振っていない。また、表頭の見出しに％の分母となる集計値を掲載し、かつ、表中に集計値の行とが重複している表もある。